研究生科举办学术规范与论文写作专题讲座

5月6日上午，研究生科在2号楼19楼会议室举办学术规范与论文写作专题讲座，邀请远在上海的张科宏博士以线上方式为我院全体研究生、部分科研人员开展专题培训。我院分管研究生工作的黄辉副院长主持讲座。

黄辉副院长在致辞中表示，我院非常重视研究生的素质培养，根据学校统一安排开设了《学术规范与论文写作》课程，内容涵盖创新批判思维、课题设计、实验技能与实施、生物信息与临床研究数据处理、临床分析、论文剖析和写作、学术规范与学术不端以及医学伦理等，秉持“让最专业的人来讲授课程”，先后邀请多位不同学科、不同领域的专家前来授课。他介绍说，此次受邀为我们线上授课的主讲人张科宏博士是长青藤医学编辑创始人，承担大量论文撰写指导工作，同时还是上海交通大学医学院临床药学创新研究院学术委员、南京医科大学外国语学院客座教授，具有丰富的授课经验。

在历时2小时的线上授课中，张科宏博士以几篇关于临床研究常见问题的文章为例，带领同学们分别以读者以及审稿人的视角对文章进行了深度剖析，点明了医学论文写作应该注意的某些问题。同时，他还分享了自创的研究理念——临床研究场景化。他强调，临床研究场景化就是把自己放到具体场景中，让自己开展的医学研究可以应用到具体的病人身上。张博士还列举了一篇以阴性结果发表的文章，告诉同学研究发现了阴性结果也可以写成论文发表出来，关键是看选题有没有意义。这些全新的概念，引起了同学们极大的兴趣。讲座期间，张博士通过提问的方式与同学们互动，提高了同学们的课堂参与度，得到同学们的一致好评。

张老师的授课模式很有特色，浅显易懂，利于理解，他的整个课程我觉得很有收获，尤其是他关于论文选题、论文写作等许多细节问题的阐述让我受益匪浅，非常感谢张老师的倾情指导。

                              —— 21级硕士研究生黄梓杰

医学科研的实质是回归临床、服务患者。张博士为我们讲述的几个例子看似毫不相干，实则内在关联，为我们揭示了一个“临床-科研-临床”的闭合循环圈，而这正是医学科研的意义与价值所在，即科研要从临床的实际问题出发，通过解决临床现实问题，最终造福患者。

                              ——21级博士研究生梁烙琪

师生互动

                              研究生科 朱晓青 文/图